С 1 сентября 2011 года все первые классы России, в том числе и в нашей «Гимназии №6», начали учиться по новому Федеральному государственном образовательному стандарту начального образования (ФГОС). Эта скучная и, быть может, даже слегка пугающая аббревиатура на деле оказывается интереснейшим обучением с увлечением у настоящего Учителя.

    На базе  МБОУ «Гимназия №6» открыты  три  первых класса – 1а,  1б и 1в – классными руководителями которых стали опытные, творческие, талантливые педагоги, владеющие передовыми технологиями, знающие преподаваемые предметы и любящие детей.

  Сегодня можно сказать, что по сравнению с выпускниками детского сада прошлых лет, наши первоклассники плавно и безболезненно адаптировались в условиях новой образовательной среды. Во главу угла  поставлена задача укрепления здоровья детей, развитие их физического, нравственного и интеллектуального потенциала. Уроки ведутся по 35 минут, проводятся динамические паузы, подвижные игры. На занятиях и в первой, и во второй половине дня ведется работа по профилактике переутомления учащихся. Помимо учебных кабинетов, активно используются игровые площадки вокруг школы, спортзал, бассейн.  Много внимания на уроках и внеурочных занятиях уделяется проектной деятельности, которая очень важна для формирования умения вести исследовательскую работу у младших школьников. Были реализованы такие творческие проекты как «В гостях у осени», «Здравствуй, праздник Новый год!», «Масленица», интеллектуальная игра «Совёнок».

Дети оживлённо общаются с педагогами и друг с другом – в классах сложились доброжелательные взаимоотношения, что тоже является одним из условий формирования здоровьесберегающей образовательной среды.

По новому Федеральному государственному образовательному стандарту начального образования  первоклашки учатся не только читать, писать и считать, но и слушать, понимать, объяснять другому и сотрудничать! Учиться им стало  интереснее, а уставать они стали меньше. Всё это возможно благодаря современным образовательным целям и новым образовательным технологиям.

Дети не просто читают произведения русских классиков, но и иллюстрируют их, фантазируют на их тему, не только пишут, но и делятся своими мыслями с друзьями, родными и учителями. Вместе с числовой математикой изучается и наглядная математика. Знакомство с окружающим ребёнка миром идёт не только через рассказы о нём, но и в наблюдении, исследовании и открытии законов природы; о своих открытиях дети создают видео, фото, устные и письменные рассказы. Они не только разглядывают картинки, слушают и читают об истории России, но и сами собирают крупицы истории своей семьи и народа.

Каждая минута, проведённая в школе, даёт ребёнку положительный опыт общения, позволяет проявить себя активной, творческой личностью, расширяет его представления об окружающем мире.

Опыт первого года внедрения ФГОС второго поколения показал, что, в целом, идеи и прописанные в новых стандартах актуальны и востребованы современной образовательной системой.